Advierten sobre la escasa formación en matemática de los futuros maestros
La materia ocupa menos del 10% de las horas en los profesorados. Y le dan más tiempo a la didáctica que al contenido de la disciplina. El 45% de los alumnos de sexto grado no alcanza niveles satisfactorios.
Este es un resumen seleccionado por Class FM. La nota completa es de Clarín:
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